Однією з ефективних технологій навчання в старших класах є метод проєктів, який є так званим "містком" між теорією та практикою в процесі навчання, виховання і розвитку особистості учня.
Протягом двох тижнів учні 11-х класів, працюючи над груповими проєктами "Середовище існування організмів", мали можливість поглибити свої знання з біології та екології. Адже, недостатньо тільки отримати знання, їх треба застосовувати.